大班健康教案《小小飞行员》2篇 宝贵生命,我们一起来守护:《小小飞行员》大班健康教案
这篇大班健康教案关注于《小小飞行员》主题,旨在帮助孩子们养成健康的生活方式。教案涵盖了健康饮食、锻炼身体、保持清洁卫生等多个方面,以生动的故事、游戏和实践操作,将健康知识传递给孩子们。
第1篇
1、教师:“你们知道飞行员有什么本领?”“中国第一个飞上天的宇航员是谁?”(出示图片)
2、教师:“你们想做飞行员,开着飞机上蓝天吗?身体棒棒的'人才可以做飞行员的,让我们一起来先来锻炼一下吧。”
4、游戏“开飞机”:高高飞、低低飞、侧身飞、慢慢飞、快快飞等。
2、第二次尝试(提高要求):在椅子上两腿离地且不碰到椅子做飞行动作。
①幼儿探索,教师督促并启发幼儿做两腿既不碰到地面也不碰到椅子的飞行动作。
②交流展示。引导幼儿观察比较两腿伸直开的飞机神气还是两腿弯曲的飞机神气?
3、第三次尝试(再次提高要求):学习控腿(两腿伸直,绷脚尖)做飞行动作。
1、介绍:玩法:飞行员站在椅子上做准备动作,听到指挥官说“起飞”后跳下椅子四处飞行。飞过高山(从斜坡上跳下),飞进树林(绕椅子飞),飞进迷雾(原地旋转),准备发射(在椅子上做控腿飞行动作)。
教师:“我们也要好好学本领,长大了也当个小小飞行员。”(幼儿搬椅子出活动室。)
第2篇
为了不受“教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我采用“先练投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟“要领”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境“休闲区”,并运用“低强度、高密度”的.原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。
1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。
2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。
投掷的方法------手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。
带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。
根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式
(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。)
前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)
前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。
根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。
你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危险,你们要注意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)
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