我不再天真作文3篇 拥抱成长的变革:写下真实而成熟的文字
《我不再天真作文》是一篇充满成长和思考的故事,记录了我在经历了一次次挫折后的转变。通过这些经历,我逐渐认识到作文不仅仅是一种表达技巧,更是展现内心世界的窗口。我愿与您分享我的成长历程,一起反思和探索作文的真谛。
第1篇
人生过的可真快!一岁、二岁,转眼间十岁、十一岁,真像我看到的生日蜡烛————一年比一年多,但我的快乐却一年比一年少,我不再天真了。
小时候的我很爱看童话,美丽的天使、可爱的小精灵、还有会说话的小鸟……我都记在心里,认为它们都是真的,相信它们一定会给我带来奇迹 。于是我将它们画下来,工整的画下来,天真的我总在想:只要我够诚心诚意,只要象书里说的那样相信它们的存在,它们就一定会出现,给我带来快乐。
日子一天天过去,现在我的作业繁多,可每当这时妈妈总会说:“去呀!去叫你的精灵来帮你呀,它们有出现吗?它们有帮你吗?这一切都是虚幻的,都是不存在的!”妈妈的这些话对我天真的梦想来说是一道伤痕,长期以来伤痕越来越多。终于在时间长河的磨砺下,我天真的梦想彻底被打碎了!
“要自信!要自强!”爸爸正严厉的对我说,“你现在的任务是学习!你现在学不好,就直接影响到你的毕业,你和你的同学现在在同一起跑线上,同样一起学习,但十几年后为什么有的人坐在办公室里闲聊,而有的人却要风雨无阻的去卖菜,这就是差距!别整天想着你的天使什么的,还是抓紧学习吧!”
我天真的梦想没有了。因为我终于知道————自己已经长大了,一定要抓紧学习了!
一想起以前天真的想法就想笑,为什么呢?因为我不天真了。
第2篇
小时候,我度过了在幼儿园的生活。在幼儿园里,我很开心,我很快乐,还特别会发言。
可当我上了国小之后,我变了,变成了另一个人,一个不像以前那样活蹦乱跳的人。我不再积极发言,我不是不想,而是不敢,因为在国小中,我们的压力增加了。幼儿园的时候,每道题的答案都有好几个,每个人的答案都不一样,但都是对的,老师不会批评你。但在国小,每题的答案都只有一个,有一些很凶的老师,如果你的答案跟他不一样,那你马上就会获得一份礼物,这份礼物就是——一波的话,一波教训你的恶话。
我有一位老师,她说了这样一段话:每个孩子都是有丰富的想象力的。幼儿园老师在黑板上画一个圆圈,那些小朋友有的会说是球,有的说是呼啦圈,有的说是蛋,有的说这是这表达了什么?表达了这么孩子想象力很好。而上了国小,你再在黑板上画一个圈,他们就只会一板一眼说是0。
为什么?就是因为学校压力太重,所以才会引发这样的事,后来让压力压在想象力的上面,天真就越来越少了。
难道想象力就没有了吗?有谁听说过学习不需要想象力吗?难道写作文就不用想象力吗?我说的这些话都需要想象力,要大量的想象力。
我希望家长们能把我们的压力稍微减少一点,让我们有一点自由。
我知道随着我们的年级越来越高,我们的压力也会越来越重,但我还是想要一点自由,即使就几天,我也愿意。
第3篇
时光,悄然流逝,不容松懈。仿佛一场梦境过后,我已长大。站立在人生的一个小山坡上,俯视着努力攀爬的人。但我也不能止步,因为前方还有更险峻的山峰。
再也不惧怕黑夜,即使阴风阵阵,我也知道:幻觉罢了。
再也不轻易流出眼泪,即使摔了一跤,我也只会咧咧嘴:真是不小心。
再也不捧着童话津津有味,只会在书架边凝视一会儿,算是一种回忆吧,转身走向文学书架、名著书架。
再也不吵着要买零食,即使有些馋,我也知道:吃多了不好。
看电视通常调向科教、记录频道,经常和父母很郑重地聊一些对生活的见解,时常看易中天的《品三国》……
有时会很疑惑,我还是我吗?不再天真的我有些迷惘不安。
可我还是我,依旧像原来一样爱看书,爱画画,爱耍小性子。不过也有不一样:看得是更深奥的书,画的是更漂亮的画,也不再乱发脾气。
我释然了。我还是我,成长的道路坎坷,我一直在完善自己,修复自己,于是我一点点成熟起来,天真不再往复从前。
无论怎样,人终究是要成长的,不管你同不同意,有些东西终究要流逝。我已准备迎接了。
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