我的语文老师作文2篇 《启蒙语文之路:带我进入文字世界的语文老师》
我的语文老师是一位非常优秀的教师,非常注重学生的写作能力。她不仅在教授语文知识方面非常出色,更是具备了极强的兴趣和爱好,用她热情洋溢的话语激励着我们。在她的帮助下,我们的作文能力不断提高,有了更好的表达能力和思维能力。
第1篇
从一年级到五年级,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到四年级教我语文的老师——符玲老师。
符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。
记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在课堂上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,等待着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的副班长,要起到带头作用,以身作责,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”
这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。
第2篇
六年级我们班迎来了一位新的语文老师,姓徐,有一个外号叫“曲奇”。总的来说,“曲奇”老师又严厉又和蔼。
“曲奇”老师,扁圆脸小口,耳上常挂一对星星。她不高不矮,不胖不瘦(尽管她总说自己胖),眼睛不大不小,头发不长不短,但闪着金光的光泽。
说她又严厉又和蔼,听起来确实有些矛盾,但这事实存在于这样一个不一样的老师身上。
说她和蔼,“曲奇”老师不仅像所有老师那样照顾受伤的同学,还经常跟我们开玩笑,甚至带着全班一起跳“街舞”。最令我感动的是,因为在一次体育课上,老师竟说服了其他老师上课。虽然只是一次,但这仍令我们不可思议。这是国小中唯一一次主科老师放弃占课。
“曲奇”老师严厉也是名不虚传。那个复习期间,老师刚进班便狮子大开口:“你说说你们啊,都要毕业了,还不安分,今天我才上三楼,就听见五楼我们班大吵大闹,整个楼道就我们一个班大吵,你看别的班怎么就安静?今天到办公室,数学老师就向我反映了,说我们班躁动不停,像丢了魂一样!今天下午的道法课,要不就不上了,练坐!”“曲奇”老师瞪着眼,把那一大堆目光全是叉叉的试卷甩到桌上,坐在了椅子上,然后向我们投来一个白眼,最后拿起水杯,极慢地凑到嘴边,小心翼翼地吸了一口,“啪”的放下……
其实老师不论严厉与和蔼,不论当时我们在老师面前开心或害怕,都是爱的教育。
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