安全教育心得3篇 安全教育心得:筑牢防线,呵护我们的生活
通过安全教育,我们学到了保护自己和他人的重要性,掌握了生活中的安全常识和应急处理技巧。本文将分享一些安全教育的心得,帮助读者增强安全意识,建立起一个安全、和谐的生活环境。
第1篇
在日常生活中,危险无处不在,但是只要我们远离危险,平常对生活中存在的隐患进行防患措施, 就能够化险为夷,健康成长。
就拿前几天发生在奶奶身上的事说吧,奶奶家在北方,每年去那儿过年都会下雪。这天,奶奶一个人在房间边看电视边烤火取暖,没过多久就听见她说头晕、胸闷。爸爸妈妈连忙跑去房间,发现门和窗户都是紧闭着的,妈妈急忙把门窗都打开,然后把奶奶扶到了客厅,又给她倒了一杯温开水,奶奶在客厅坐了一会儿,没过多久就说不难受了,头也不晕了。我问妈妈为什么会这样,妈妈说是烤火时中毒了。幸亏发现及时,否则后果不敢设想,真危险啊!
还有一次,奶奶刚洗完头,拿着电吹风正准备把头发吹干,刚打开电吹风,就听见有人叫她,她随手就把电吹风往梳妆台旁边的床沿一放,然后就出门了。等她再次回家的时候,却发现床上被烤了一个大黑洞……现在奶奶还在纳闷,为什么电吹风里面的风也能烧东西?妈妈耐心地给奶奶讲解,奶奶这才恍然大悟。
通过发生在奶奶身上的例子,我知道了生活中处处有安全隐患,安全没有小事,不可掉以轻心。作为一名国小生,我们要努力提高自我保护能力,掌握一些自我保护的知识,当危险发生时,我们也要学会求救、自救,努力脱离危险,平安健康地成长!
第2篇
孩子天性好动,好奇心强、爱探索,自我保护意识淡薄,是社会成员中最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿园的安全意识教育就显得尤为重要。然而,目前幼儿园的安全教育仍然存在一些漏洞。那么,目前幼儿园安全教育存在的问题有哪些呢?
据专家介绍,目前幼儿园安全教育主要存在以下的2个问题:
1、重保护,轻教育。家长和幼儿园教职工偏重对孩子采取全方位的保护,认为这样可减少危险事故的发生,殊不知,这样正好剥夺了孩子透过实践锻炼提高自我保护潜力的机会。家长和教职工应意识到,大人对孩子的保护是有限的,务必在关注和保护孩子的同时,教导他们必要的安全知识,以增强孩子的自我保护意识和潜力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练。目前幼儿园多是对孩子进行“哪些能做、哪些不能做”的灌输教育,忽视了逃生教育和避难技巧的训练。这种灌输式教育,孩子常常是“左耳进,右耳出”,如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。因此,安全教育不能光说不练,而且重点就应放在安全行为的训练上,这样孩子才能构成深刻的印象。
第3篇
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。
从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确保各个环节。
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。
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